wstęp wolny, ilość miejsc ograniczona
zapisy: Marta Koniarska | m.koniarska@laznia.pl
Wakacje w ŁAŹNI to seria warsztatów interdyscyplinarnych, wykorzystujących różne techniki plastyczne oraz dziedziny sztuki współczesnej, przeznaczone dla dzieci i młodzieży zamieszkującej Gdańsk. Wakacje zostały podzielone na tygodniowe cykle warsztatowe — każdy dotyczy innych tematów i kwestii, podejmując zagadnienie kreatywności z różnych stron. Podczas warsztatów zapewniona jest opieka pedagogiczna.
Zajęcia rozpoczynają się 26 czerwca, a kończą 18 sierpnia. Trwają od poniedziałku do piątku, w godzinach 10.00-15.00. | UAWAGA — 15.08 zapraszamy wszystkich na podwórko CSW ŁAŹNIA 2 w Nowym Porcie na całodniowy festiwal artystyczny dla dzieci — CUD, wstęp wolny.
TYDZIEŃ I (26.06-30.06) | Warsztaty z tworzenia filmu animowanego | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Animujmy razem! | Prowadzenie: Magdalena Bryll
Półkolonie będą miały dwa cele: stworzenie wspólnego eksperymentalnego filmu animowanego oraz przełamanie strachu przed „błędami” w rysunku i malarstwie. Podczas zajęć dzieci nauczą się obserwować otaczający je świat skupiając się na własnej percepcji i spróbują uchwycić wrażenia w sposób naturalny, instynktowny, niepokierowany „zasadami” ani próbą uzyskania właściwego efektu „na ocenę”.
TYDZIEŃ II (03.07-07.07) | Warsztaty plastyczno — techniczno — konstruktorskie | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Z głową w chmurach! | Prowadzenie: Anna Stylska
Celem zajęć będzie stworzenie serii maszyn i obiektów latających, które zawieszone w przestrzeni podsufitowej (lub innej) stworzą wystawę, jakiej nie powstydziliby się bracia Wright. Każdego dnia, poprzez podejmowanie różnorodnych działań artystycznych, wspomniana przestrzeń stanie się bogatsza o nowe obiekty. Zajęcia poprzez swoją ciekawą formę mają za zadanie zainteresować dzieci tematem podboju przestrzeni powietrznej, zapoznać z historią powstania pierwszych maszyn latających oraz zachęcić do obserwacji nieba.
TYDZIEŃ III (10.07-14.07) | Warsztat fotograficzny | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Wczoraj, dziś i jutro! | Prowadzenie: Bartosz Bańka
Podczas warsztatów, dzieci dowiedzą się jak została wynaleziona fotografia. Zbudują własne aparaty i zrobią zdjęcia w takim sam sposób jak ojcowie fotografii w 1839 roku — Louis Daguerre i William Fox Talbot. Uczestnicy i uczestniczki porównają efekty swojej pracy ze współczesnymi metodami obrazowania: aparatem cyfrowym i natychmiastowym. Ponadto, poznają podstawy kompozycji obrazu, takie jak złoty podział i trójpodział, kompozycja światłem oraz ekspozycja — czyli czynniki wpływające na proces naświetlania zdjęcia — rola przysłony, czas naświetlania i światłoczułość materiału fotograficznego. Uczestnicy będą prowadzić dzienniki fotograficzne, brać udział w fotograficznych spacerach po dzielnicy, przygotowywać sesję kreacyjną poświęconą uczestnikom warsztatu, eksperymentować z długim czasem naświetlania i nieoczywistymi źródłami światła.
TYDZIEŃ IV (17.07-21.07) | Twórcze warsztaty plastyczno — ruchowe | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Tajemnicze żywioły | Prowadzenie: Natalia Załęska-Pyć
W czasie tych wyjątkowych warsztatów, stworzonych z myślą o wszystkich młodych naukowcach, uczestnicy będą eksperymentować z powietrzem, wodą, ziemią ogniem i poznamy tajniki dzikiej natury. W czasie ich trwania odbędą się zajęcia plastyczne, ruchowe oraz multimedialne. Warsztaty te w przystępny sposób wyjaśniają młodym uczestnikom znaczenie danego żywiołu dla świata przyrody oraz jakie jest ich działanie w zjawiskach fizycznych, biologicznych i astronomicznych. Każdego dnia dzieci będą wykonywały pracę twórczą, której efekt będą mogły zabrać ze sobą do domu, jako pamiątkę z wakacji.
TYDZIEŃ V (24.07-28.07) | Twórcze warsztaty ze słowem | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Naturalnie! Opowieści roślin i światła | Prowadzenie: Joanna Sobesto
Inspiracją do proponowanych warsztatów jest różnorodność i złożoność komunikacji międzyludzkiej, która bywa obiektem refleksji i inspiracją dla sztuk wizualnych, także współcześnie. Uczestnicy i uczestniczki skupią się na materialności słowa oraz wyjątkowości nazw własnych. Poprzez mikrointerwencje w przestrzeni miejskiej, zostaną stworzone mapy Gdańska oraz obrazkowy słownik wyrazów najbliższych (nieprzetłumaczalnych), okraszony opowiadanymi historiami. Dzieci zostaną zapoznane z twórczością Jadwigi Sawickiej, Stanisława Dróżdża, Zbigniewa Makowskiego, kolażami, m.in. Wisławy Szymborskiej oraz Herty Muller i literaturą.
TYDZIEŃ VI (31.07-04.08) |Twórcze warsztaty plastyczne | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Prowadzenie: Karolina Pielak
Wyjątkowe zajęcia dla dzieci, które chcą rozwijać swoją kreatywność i umiejętności artystyczne. Podczas zajęć uczestnicy i uczestniczki będą miały okazję do nauki różnych technik kreatywnego tworzenia, takich jak malarstwo, rysunek, szablon, kolaż, rzeźba i origami. Dzieci będą miały okazję do eksperymentowania z różnorodnymi materiałami i technikami, co pozwoli im na odkrywanie swoich zainteresowań i pasji. Poszczególne warsztaty będą inspirowane tradycyjnymi technikami twórczymi z różnych kultur świata, co pozwoli dzieciom na poszerzenie wiedzy dotyczącej kulturoznawstwa i etnografii.
TYDZIEŃ VII (07.08-11.08) | Warsztaty plastyczno — ruchowo — teatralne | BRAK WOLNYCH MIEJSC
Zaczarowany świat wyobraźni | Prowadzenie: Basia Secke
Podczas zajęć dzieci stworzą własne, małe dzieła sztuki poddając recyklingowi niepotrzebne, porzucone przedmioty, nadając im nowe życie. Spróbują wspólnie wykreować historię dotyczącą zaczarowanego świata wyobraźni i przedstawią ją w postaci krótkiego występu teatralnego. Dzieci będą miały za zadanie również zaprojektowanie i wykonanie scenografii oraz kukiełek — postaci do swojego przedstawienia.
Zastosowanie różnych ciekawych form pracy, w tym zabaw integracyjnych, technik twórczego myślenia oraz urozmaiconych form działalności artystycznej, pozwoli rozbudzić w dzieciach ciekawość poznawczą, zachęci je do aktywności twórczej a także stworzy im przestrzeń do odkrywania własnych talentów i kształtowania poczucia własnej wartości.
TYDZIEŃ VIII (14.08-18.08) | Warsztaty modelarsko — plastyczne | BRAK WOLNYCH MIEJSC | UWAGA — 15.08 zapraszamy wszystkich na podwórko CSW ŁAŹNIA 2 w Nowym Porcie na całodniowy festiwal artystyczny dla dzieci CUD, wstęp wolny.
Kolory wody | Prowadzenie: Aleksandra Blandon
Warsztaty modelarsko-plastyczne, których tematem przewodnim będzie woda i życie podwodne. Korzystając z różnych technik plastycznych oraz materiałów, które można znaleźć w wodzie (morzu, jeziorze, rzece), zanurzymy się w wodnym świecie i stworzymy kolorowe dzieła sztuki.
UKR
_____
Тиждень VII (07.08-11.08) | Художні, рухові та театральні майстер-класи | 7-12 років
Зачарований світ уяви | Майстер-клас проводитиме: Бася Сэцкэ
Під час занять діти будуть створювати свої маленькі твори мистецтва, переробляючи непотрібні, покинуті предмети, даруючи їм нове життя. Разом вони спробують створити історію про зачарований світ уяви та представити її у вигляді короткого театралізованого дійства. Діти також матимуть завдання спроектувати та зробити сценографію й ляльки – персонажів для свого виступу.
Використання різних цікавих форм роботи, включаючи інтеграційні ігри, техніки творчого мислення та різноманітні форми художньої діяльності, пробудить у дітей пізнавальну допитливість, спонукатиме їх до творчої діяльності та створить простір для розкриття власних талантів та формування самооцінки.
ТИЖДЕНЬ VIII (14.08-18.08) | Майстер-класи з моделювання та мистецтва | 7-12 років | УВАГА — 15.08 запрошуємо всіх у двір ЦСМ Laznia 2 в Новому Порту на цілоденний мистецький фестиваль для дітей CUD, вхід безплатний.
Кольори води | Майстер-клас проводитиме: Олександра Бландон
Художні майстер-класи, основною темою яких стане водне і підводне життя. Використовуючи різні художні техніки та матеріали, які можна знайти у воді (море, озері, річці), ми зануримося у водний світ і створимо барвисті твори мистецтва.
Przy wsparciu Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (UNICEF)
за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ)
Projekt realizowany w zakresie zadania "Nowy Port. W Centrum" w ramach kontynuacji projektu "Rewitalizacja Nowego Portu w Gdańsku", dofinansowanego ze środków Miasta Gdańska.
Ułatwienia dostępu
